Фея Рівіль Кофман

Чи можна навчитись мистецтву мріяти? Де цьому вчать? Як не тільки закінчити цей університет із червоним дипломом, а знайти улюблену справу за спеціальністю?:) Разом із Тетяною Писаренко – експертом з виховання дітей, вчились мріяти з нашими дітьми, вірити та помічати дива.

Що таке свята для сімей? Яка їхня роль для регуляції психіки дорослого та дитини, а також для закладки цінностей? Як найкраще провести свята без негативних наслідків і розчарувань? Як не піддатися зовнішнім маніпуляціям і робити в свята саме те, що потрібно собі, родині та своїм дітям? Які подарунки краще дарувати дітям? Як можна використовувати свята для досягнення своїх життєвих цілей і навчити цьому своїх дітей? Марія Васіна, психолог, засновник проектів «Ранок для мами» і «Сім'я радості» відповідала на ці та інші запитання.

Кажуть, якщо хворіє дитина, потрібно лікувати маму й тата. Як мама і жінка може впливати на здоров'я всієї родини? Чому хворіють наші діти? Що робити, коли не допомагають ліки і які існують психосоматичні причини захворювань дітей? Відповідала на ці та інші запитання Ірина Кутова - консультант-психотерапевт з методу позитивна психотерапія (WIAP, IAPP, EFCPP), акредитований коуч Міжнародної Федерації Коучинга (ACSTH) і Європейської Федерації коуч (ECF), практикуючий псіхосоматолог. А також любляча мама та дружина, яка на власному досвіді знає, як самостійно впливати на здоров'я дітей і благополуччя сім'ї в цілому.

Торговий центр. Відділ іграшок. Істерика. Що робити? Як батькам не вестися на дитячі маніпуляції? Звідки вони беруться? :) Коли батьки самі змушують дитину вдаватися до маніпуляцій? Як вивести дитину на «чесні переговори»? На ці та інші запитання відповідала тренер-експерт у сфері захисту прав дітей, виховання та сімейних відносин, автор і консультант Майстерні Здорових Відносин - Вікторія Андросова.

Самоцінність – це те, що є наслідком безумовної любові та прийняття батьками своєї дитини. Іншими словами, це про те, як надважливо любити своїх дітей лише за те, що вони є, приймати та не оцінювати. Просто любити, лише за факт самого існування дитини. Як до цього прийти, в першу чергу батькам. Як сформувати в дитині впевненість у собі - про це говорили із Тетяною Писаренко - коуч-консультантом з виховання дітей.

«Чому? Тому що я мати!»,«Я сказала»,«Будеш заробляти гроші - тоді будеш розповідати мені»... Звучить страшно. Але деколи навіть свідомі батьки «опускаються» на цей рівень. Як знайти спільну мову з дитиною? Як бути почутим без криків і свого «авторитарного» положення? В гостях Тетяна Писаренко, коуч-консультант з виховання дітей.

«А уявляєте, як діти-сироти хочуть, щоб поряд був батько? Щоб обійняв, поговорив і просто був поруч. Заповнив порожнечу в серці і позбавив від млосного відчуття покинутості. Всім, хто зігрів дітей - низький уклін. Хто може це зробити - знайдіть ту дитину, яка дуже чекає на вас і вірить в диво». Ці слова належать Тетяні Гончарук, дружині та професійній мамі 8-х дітей, 6 з яких прийомні. Говорили про багатодітне материнство, про труднощі, страхи, неймовірне щастя та безумовну любов.

Маленький Антон грав удома разом з друзями. За дітьми спостерігала мама, і, на її думку, гра проходила весело. Але незабаром стався неприємний інцидент: хлопчику не сподобалось, що машинка іншої дитини приїхала на фінішну пряму раніше, тому він ударив друга. Мама була по-справжньому шокована поведінкою сина. Після декількох днів навчання у школі Артем став сам не себе не схожим: будь- яке питання із батьками почав «вирішувати» криками та бійками. Двоє дівчат-підлітків влаштували бої навкулачки на очах у натовпу однолітків. Ці історії – на жаль, краплина у океані того, що відбувається з дітьми кожного дня. Коли спокійна, чемна дитина встигла перетворитись на агресора? Що стало причиною? Як відучити дитину битись? Що робити, коли ваша дитина стала жертвою? Як взагалі боротись із дитячою агресією? На ці та інші запитання відповідала Наталя Простун, практикуючий сімейний і дитячий психолог, психотерапевт, ведуча і автор навчальних і терапевтичних груп та програм для дітей, батьків, автор книги «Як зрозуміти дитину, яка бачила війну, і як допомогти їй».